Bonne continuation Père Guy….
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Ce vendredi 2 juillet, nous avons effectué notre dernier temps fort de l’année avec le Père Guy. Plusieurs ateliers étaient organisés dont: L’atelier “La confiance en soi” L’atelier “La religion et les arts”. L’atelier “A la découverte d’une Abbaye”. L’atelier “Dessins pour le Père Guy”. L’atelier Chant “Dieu te donne…
La journée d’intégration des futurs élèves
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Cette semaine, plusieurs futurs élèves ont effectué leur première rentrée, il s’agissait de la matinée d’intégration. Ils se sont bien amusés….! Qu’est-ce qu’une matinée d’intégration? Une matinée d’intégration est une matinée qui permet aux futurs enfants de découvrir le groupe classe mais aussi l’ l’environnement qui va leur être présenté…
Le petit écolier de l’école Sainte Marie L’Abbaye
Découvrez l’avant première de notre journal: “Le petit écolier”. Celui-ci reprend les temps forts de notre année scolaire. BONNE LECTURE !
Notre sortie de fin d’année: Au Grand Défi
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Jeudi 10 juin, les élèves de CP-CE-CM ont effectué une sortie scolaire au Grand Défi. Frissons garantis avec des parcours dans les arbres, des descentes en tyrolienne. Le matin, les élèves ont réalisé un parcours d’orientation en pleine forêt. Ils avaient pour objectifs de retrouver une phrase mystère en répondant…
Un super parcours de motricité
Bonne fête maman
Décoration de vitrine
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Depuis quinze jours, les élèves des écoles de Saint- Michel-en-L’Herm (école publique et école privée) ont réalisé des dessins afin de décorer la vitrine de l’ancienne banque de Saint-Michel en L’Herm. Voici les différents dessins. Une maquette est en cours de réalisation ce qui permettra de visualiser l’ensemble des oeuvres.
Le speed ball
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Les CP-CE ont commencé un nouveau cycle de sport: LE SPEED BALL. Qu’est-ce que le speed ball? Le Speed–Ball est un sport de raquette dont le principe est de frapper la balle en inversant son sens de rotation autour d’un mât. Le Speed–Ball est unique dans les sports de raquette. C’est le seul sport de raquette…
Les différents apprentissages
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En maternelle, les élèves acquièrent les premiers apprentissages: reconnaissance des lettres de leur prénom, reconnaissance des lettres à l’intérieur des mots…. Ces apprentissages évoluent tout au long de ce cycle 1 (cycle de la maternelle). Les exercices sont évolutifs en fonction de l’âge de l’enfant. Chez les plus petits, on…